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幼儿园建构活动室管理制度分享
幼儿园功能室是幼儿开展活动的重要场所,实现幼儿的多方面发展,既能让幼儿了解多种艺术,又能让幼儿通过自主探究学到多新的知识。同时幼儿可以在功能室里充分发挥他们的兴趣爱好和各种奇思妙想。其中建构室对于小朋友来说是很受欢迎的一个功能室,拼搭玩具对于幼儿的发育很有益···
2022-06-07
幼儿园科学区区域风的奥秘教学教案
自然界中充满着神奇有趣的科学现象,就拿“风”这一自然现象来说,一年四季天天都和我们会面,是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。幼儿园教师可以利用科学区游戏材料开展风的奥秘的教学活动。活动目标: 1、引导幼儿感受发现风的大小、探究和判···
2022-05-31
2022年学前教育宣传月—幼小衔接,我们在行动
今年是第十一个全国学前教育宣传月,教育部办公厅近日发出《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》,让我们一起了解第十一个全国学前教育宣传月吧!了解学前教育宣传月“学前教育宣传月”是什么时间开始?自2012年起,教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第11个全国学前教育宣···
2022-05-20
幼儿园大班如何开展科学区区角活动
科学区域活动是满足幼儿对于科学现象的进行探究的重要活动,是幼儿自主探索的一个不同的领域,也是我们老师对于幼儿进行个别化教育指导的好的方式,在我们大班,科学区域活动对于幼儿的尤为重要,大班的孩子对于科学现象都充满了很强烈的好奇心,他们在科学的过程中···
2022-05-17
幼儿园角色扮演区的设计与布置
幼儿正处于第二启蒙阶段,同时也是开发思维能力最有效的阶段,而在区域活动中组织幼儿进行角色扮演,能够在有效提升幼儿专注力的同时,调动幼儿的思维活跃度,使幼儿主动地在角色扮演中提高自身的综合学习能力。一、区角布置,引导探索在幼儿园教学活动环节中,为确保幼儿可以在一个温馨的氛围中进行学习,幼儿教师可以在区···
2022-05-14
幼儿园大班美工区区角设计原则
幼儿园美术区是集欣赏、玩色、构图、制作为一体,通过幼儿与美术材料的交互作用,采用撕、贴、剪、画、做等操作方式,以游戏的手段满足幼儿感受美、欣赏美、表现美和创造美的发展需求。 一、引——多元化环境引发幼儿创造美的欲望 (一)多元设置空间布局 ···
2022-05-13
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