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幼儿园语言区区角活动的指导策略
幼儿园语言区区角活动的指导策略
      《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。教师应充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往。语言学习具有个别化的特点，教师应重···
2022-05-12
幼儿园益智区区角活动观察记录与反思范例
幼儿园益智区区角活动观察记录与反思范例
益智区是幼儿园的常规区域，可供幼儿动手操作，是一个着力于让幼儿在动手动脑中获得知识、开发智力的活动区角。乐天良木整理幼儿园益智区区角观察记录与反思。幼儿园益智区角活动观察记录与反思1　　观察地点：　　益智区　　观察时间：　　随机观察　　观察对象：　　刘x　　观察过程：　　最近在益智区投放了筷子，结合···
2022-05-10
幼儿园益智区对幼儿的发展意义及指导策略
幼儿园益智区对幼儿的发展意义及指导策略
益智区是幼儿园的常规区域，可供幼儿动手操作，是一个着力于让幼儿在动手动脑中获得知识、开发智力的活动区角。益智游戏对于幼儿成长发育有很大的影响。对孩子来说，游戏是学习，游戏是劳动，游戏是重要的教育形式。游戏是小儿智力发展的动力，它能激发小儿的求知欲与创造力，并且可使小儿掌握一些知识技能，形成对待事物的···
2022-05-09
“疫”心守护“幼”见美好幼儿园复学前的卫生消毒工作
“疫”心守护“幼”见美好幼儿园复学前的卫生消毒工作
      面对疫情，清洁消毒工作尤为重要！幼儿园是孩子生活与游戏的场所，卫生消毒工作是幼儿园工作的重点。为进一步加强新型冠状病毒的疫情防控和落实工作，坚决阻断病毒的侵扰，确保全体师生返园后有一个健康、卫生、安心的生活环境，幼儿园教师在幼儿开学前，可以对园内外环境展开细···
2022-05-09
幼儿园美工区的活动教案《漂亮的蔬菜》
幼儿园美工区的活动教案《漂亮的蔬菜》
幼儿园孩子喜欢动手制作自己看到的或想到的东西，因而手工课是他们的最爱。为了培养他们的观察、合作能力， 锻炼孩子的动手操作能力特设计美工区区角活动方案。活动目标1.会用团、搓、压的方法制作常见的蔬菜，能表现出几种蔬菜的主要特征。2.会根据需要选用辅助材料。3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得···
2022-04-29
幼儿园积木建构区安全提示及注意事项
幼儿园积木建构区安全提示及注意事项
   “ 游戏”是幼儿的天性，在游戏中幼儿根据自己的意愿自主选择材料、自由发挥，充分展现自身的兴趣爱好及各方面能力。而在众多幼儿喜爱的游戏中，建构游戏以它独特的魅力深得幼儿喜爱。      幼儿园建构游戏是幼儿运用思维、想象和动手操作，创造性反映周围···
2022-04-27
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