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幼儿园儿童游戏行为偏离计划需要干预吗
游戏时间,小可、文文和桓桓商量着游戏时开个“萨莉亚”餐厅。小可说:“我当服务员。”文文说:“那我来做厨师吧。” 小可对桓桓说:“你来做外卖员吧!”桓桓点了点头,他们在游戏计划书上画了彼此的分工、场地布置图,还有售卖的食物和价格。游戏时间到了,桓桓主动走出去吆喝:“欢迎来萨莉亚,今天我们打五折!”游乐···
2024-06-04
幼儿园幼儿游戏中弱势群体的类型和教师的关注策略
一、有关“弱势群体”的概念界定“弱势群体”的概念源于社会科学,主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中,用来指学生当中被教师忽视的人群,即“学习成绩差的人群、纪律差的人群、没有任何明显的长处默默无闻的人群”[1]。从以上两个概念···
2024-05-28
8个小策略让幼儿园食育更有温度
当今社会,食品安全与健康威胁已经成为人们生存和延续的最大挑战。20世纪中后期,快餐因其便捷和廉价逐渐风靡全球并形成快餐文化,致使人们开始忽视本地饮食文化,并降低与家人和朋友的共餐频率,也引发了包括肥胖在内的健康问题。在这一背景下,食育从人们应对食物短缺和医疗卫生水平低下的一种被动适应,逐步转变为追求···
2024-03-23
幼儿园生活馆食育活动的组织与实施方式
“食”是人的基本需求,“食育”是促进幼儿全面、健康发展必不可少的教育活动。近年来,我园围绕食之知(认识食物,包括食材生长的有关知识)、食之能(掌握食材栽培和食物烹饪等技能)、食之礼(养成文明的进餐习惯,初步了解饮食文化)三维目标,构建园本化的食育课程,积累了相应的组织与实施经验。一、多途径感知体验,···
2024-03-06
郑州市实验幼儿园开展食育专题讲座
为有效推动河南省食育试点园工作高质量发展,共同创建富有特色的食育发展模式,郑州市实验幼儿园作为河南省首批食育试点园第一组组长单位,1月3日,特邀河南省实验幼儿园副园长徐菁开展食育专题讲座。第一组食育试点园成员单位及市实验幼儿园骨干老师们参加培训,与专家零距离沟通,共同探讨食育工作的发展方向,以增强食···
2024-01-05
发挥食育育人功能,助力幼儿全面发展——潍坊市奎文区直机关幼儿园
基于食育独特的育人价值和实施“健康中国战略”的时代背景,潍坊市奎文区直机关幼儿园致力于食育研究,助力幼儿实现德、智、体、美、劳全面发展。经过11年不断探索和深耕,构建了“食”为基础,“育”为核心的“46343”食育课程体系,对提高幼儿的核心素养和综合能力发挥了重要作用,幼儿的健康指数逐年提高,综合素···
2023-07-26
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